Если ты учишься в Амурском педагогическом колледже… №2(10), 2013 год

Государственное образовательное автономное учреждение среднего профессионального образования Амурской области «Амурский педагогический колледж» ведёт свою историю более 110 лет. Возникло оно как Епархиальное женское училище, позднее стало педучилищем № 1, а в 2006 году получило статус колледжа, тогда же к нему присоединились ещё два учебных заведения: бывшее педучилище № 2 (ранее — школа военно-музыкальных воспитанников) и дошкольное пед­училище № 3. Произошло слияние учебно-материальных баз и укрупнение учреждения, что привело к расширению деятельности, модернизации образовательного процесса и обучению студентов по специальностям среднего профессионального образования по четырём укрупнённым группам направлений подготовки. 

Сегодня в колледже получают образование более 1600 студентов, это не только выпускники школ Амурской области, но и соседних регионов — Республики Саха, Читинской области, Приморского края, Еврейской АО и др. Из них около ста человек — подростки с ограниченными возможностями слуха, опорно-двигательной системы, с соматическими заболеваниями. 

В 2011 году на базе колледжа открыт Центр психолого-педагогической поддержки и сопровождения. В нём создана комната сенсомоторной реабилитации и коррекции лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов, где размещено верботональное оборудование для реабилитации и коррекции лиц с нарушениями слуха, диагностическое оборудование, в т.ч. контрольно-диагностические материалы для проведения психолого-педагогического обследования лиц с ограниченными возможностями здоровья и инвалидов. Студенты, посещающие Центр, являются активными участниками выставок, конкурсов, фестивалей разного уровня. «Мир! Прими меня как равного!» — под таким девизом проходят выставки декоративно-прикладного искусства, где демонстрируются работы студентов, награждённые дипломами I, II и III степеней. 

В образовательном пространстве колледжа реализуется инновационная программа «Формирование системы профессиональной подготовки лиц с ограниченными возможностями здоровья и их интеграция в социальную среду в условиях Амурского педагогического колледжа». Использование различных форм интегрированного инклюзивного образования стало возможным при условии реализации системы мер по созданию безбарьерной среды жизнедеятельности для инвалидов и лиц с ограниченными возможностями здоровья в условиях профессионального образования, развитию реабилитационно-образовательной среды, а также дифференцированной, устойчиво функционирующей, экономически эффективной и доступной системы услуг по профессиональной, медицинской и социальной адаптации. Рекреационные зоны оборудованы пандусами для перемещения инвалидов-колясочников; для проживания им выделены благоустроенные комнаты на первом этаже, оснащённые стиральными машинами-автоматами, холодильниками; организовано горячее питание; приобретены ноутбуки, слуховые аппараты; создан форум как информационная система общения, пополняется фонд электронной библиотеки.

Полученные в колледже знания, умения и навыки обеспечили востребованность выпускников с ограниченными возможностями на предприятиях, в специализированных учреждениях и учебных заведениях. Они работают в частных мастерских керамики города Благовещенска, в бутафорском цехе театра актёра и кукол, оформителями в Театре драмы и комедии, лаборантами Амурского педколледжа, трудятся в частных художественных мастерских Екатеринбурга, Хабаровска, Владивостока, художниками-оформителями в г. Минске, при Всероссийском обществе глухих г. Благовещенска. Качество профессиональной подготовки выпускников колледжа даёт возможность успешно продолжать обучение в российских вузах.

Амурский педколледж единственный в системе российских средних специальных образовательных учреждений имеет обширную базу для оздоровления студентов — оборудованный санаторий-профилакторий. Здесь есть всё для оздоровления и профилактики: столовая, физио-, процедурный и массажный кабинеты, тренажёрный зал. Медицинские работники санатория-профилактория не только отслеживают динамику здоровья студентов с ограниченными возможностями, но и проводят профилактические и оздоровительные мероприятия для обучающихся с сохранным развитием.

Кроме того, Амурский педколледж оказался единственным в России, осуществляющим поддержку сельских школьников, выбравших педагогическую профессию. На его базе организовано четыре лицейских класса, где обучаются дети из малокомплектных сельских школ по гуманитарному, информационному и эстетическому профилям. Учащиеся лицейских классов проживают в секционном общежитии, где созданы условия для подготовки к занятиям и отдыху. Немаловажный факт: 5 выпускников лицейских классов награждены золотыми и серебряными медалями.

Гордость колледжа — квалифицированный педагогический коллектив в составе 183 преподавателей (в т.ч. 43 его выпускника), среди них 12 заслуженных учителей РФ, 1 заслуженный деятель культуры РФ, 9 почётных работников СПО, 21 отличник народного просвещения, 50 преподавателей награждены грамотами Минобрнауки РФ. В колледже 4 кандидата педагогических наук, 15 магистров по специальности «Педагогика», 7 аспирантов, 6  магистрантов. 115 педагогов имеют высшую и первую квалификационные категории. В колледже работают 6 педагогических династий. 

Для наших выпускников всегда есть рабочие места в школах и детских садах области. По итогам 2011/12 учебного года 80 % выпускников трудоустроены в сельских школах и дошкольных учреждениях, большая часть из них продолжают учёбу в вузах Амурской области и других регионах РФ. В целом Амурский педколледж стал домом для более чем 25 тыс. специалистов, востребованных в разных регионах России и зарубежья (Украина, Беларусь, Казахстан, США, Израиль).

Для качественного обучения необходимы специальные условия, и эти условия созданы. В четырёх учебных корпусах размещены оборудованные лекционные залы, лаборатории, кабинеты для индивидуальных музыкальных занятий, 13 компьютерных классов со свободным выходом в Интернет. Создан уникальный кабинет музыкально-теоретических дисциплин, где каждое учебное место оборудовано электронными клавишными музыкальными инструментами, дающими студентам огромные возможности для творческого роста и развития. Для студентов колледжа оборудованы четыре спортивных зала, концертные и выставочный залы, пять художественных мастерских. В учебных классах специальности «Керамика» установлены гончарные круги, муфельные печи обжига керамических изделий.

В колледже три библиотеки с читальными залами и общим книжным фондом научной, учебной, методической литературы свыше 150 тыс. экземпляров. А ещё колледж располагает фондом уникальных изданий конца XIX — начала XX веков: книги по истории Амурской области, языкознанию и литературоведению, искусству, этнографии и этнологии.

С 2009 года на базе колледжа работает Ресурсный центр современных педагогических технологий. На базе колледжа ежегодно проходят региональные педагогические чтения отделения Международного центра Гуманной педагогики имени Ш.А. Амонашвили и областные конференции педагогов, работающих по системе развивающего обучения Л.В. Занкова.

Колледж является организатором международного фестиваля детского и юношеского творчества «Весенняя капель», каждый год открывающего молодые таланты России и Китая. На базе колледжа созданы центры дошкольной подготовки «Развитие» и «Юные звёздочки эстрады», в этих центрах студенты проходят педагогическую практику.

Амурский педколледж поддерживает деловые творческие связи со всеми социальными и образовательными учреждениями области. Большой автопарк позволяет коллективу преподавателей и студентов выезжать в любую точку Амурской области для участия в конференциях, концертах, акциях, вести профориентационную работу по специальностям колледжа. Студенты эстрадного ансамбля «Юность», волонтёры общественной организации «Перспектива» — частые гости в детских домах и школах-интернатах области.

Жизнь в Амурском педагогическом колледже насыщенна и многогранна. На первом месте, конечно же, учёба, творчество и саморазвитие. В свободное время студенты получают навыки самоуправления в Амурской общественной организации — молодёжном центре «Перспектива», в Общероссийской общественной организации «Российский союз молодёжи», участвуют в городских и областных акциях, конкурсах, спортивных соревнованиях, занимаются в творческих группах по разработке внеклассных мероприятий. Да мало ли интересных и увлекательных занятий можно придумать, если ты молод, полон сил, способностей, желания самореализоваться, а главное, если ты учишься в Амурском педагогическом колледже!