Усинский политехнический техникум: навстречу будущему №1(8), 2012 год

— Светлана Викторовна, расскажите, в связи с чем возникла необходимость в основании нового учебного заведения?

— История нашего техникума начинается в 1991 году с основания Межшкольного учебного производственного комбината. Именно в это время активно развивалось освоение Севера вахтовым методом. Усинск стал базовым городом,
откуда ресурсы, необходимые для разработки нефтяных месторождений, могли доставляться до места. Строящемуся «вахтовому» городу понадобились собственные кадры: строители, электромонтёры, токари, слесари, сварщики, продавцы, повара и другие. Поэтому в 1993 году было принято решение открыть на базе Межшкольного учебного производственного комбината профессионально-техническое училище, которое впоследствии и стало техникумом. Когда решался вопрос, каких конкретно специалистов будет готовить новое учебное заведение, прежде всего учитывались потребности предприятий нашего города. Выпускники усинских школ получили возможность приобретать рабочую профессию, не выезжая из города, а впоследствии здесь же, в городе, находить себе работу.

— С момента основания техникума прошло уже 19 лет. Как изменилось учебное заведение за это время?

— Прежде всего, мы значительно выросли. Сегодня наш техникум — это единственное в Усинске образовательное учреждение, в котором готовят специалистов для индустрии сервиса по системе непрерывного профессионального образования. Мы обучаем будущих специалистов таких престижных областей, как разработка и эксплуатация нефтяных и газовых месторождений, автоматизация технологических процессов и производств, документационное обеспечение управления и архивоведение. Помимо вышеназванных, в техникуме осуществляется подготовка ещё по шести образовательным программам. Также по ряду направлений проводится обучение в рамках системы дополнительного образования, осуществляется переподготовка специалистов и повышение их квалификации.

Однако наша цель — воспитание не только хорошего специалиста, но и богатой духовно личности, стремящейся к саморазвитию. По нашему мнению, современным молодым людям необходимо дать все возможности успешно реализовать себя в будущем, ведь только высокий профессионализм в сочетании с образованностью и культурой гарантирует успех в трудоустройстве, карьере и даёт уверенность в завтрашнем дне.

— Светлана Викторовна, а каковы основные направления воспитательной деятельности в УПТ?

— Воспитание гармонично развитой личности и высококлассного специалиста достигается путём работы в нескольких направлениях. Прежде всего, это профессиональное, духовно-нравственное, культурно-эстетическое, физическое и экологическое воспитание, а также формирование современного научного мировоззрения и системы базовых ценностей. Для реализации задач каждого из направлений мы проводим различные мероприятия, организованные совместными усилиями преподавателей и студентов: праздники, тематические классные часы, встречи с интересными людьми. Работает несколько клубов и кружков, выпускаем собственную газету «Студенческий вестник»: в ней освещаются наиболее важные и интересные события в жизни ссуза. У нас ведёт приём психолог, помогающий подросткам разобраться в сложных жизненных вопросах.

— Показатель качества работы любого педагогического коллектива — это количество трудоустроившихся молодых специалистов. Расскажите, насколько востребованы ваши выпускники на рынке труда?

— За прошедшие годы мы выпустили более двух тысяч специалистов. Многими из них мы по праву гордимся, ведь они работают в довольно крупных компаниях: ООО «РН-Северная нефть», ООО «РН-Сервис», ООО «РН-Энерго», ООО «Усинский КРС», ОАО «Печоранефть», ООО «Торговый дом „Лукойл“, ООО „Лукойл-Коми“, ООО „Лукойл-Информ“ и во многих других. Хочется подчеркнуть, что работодатели отмечают высокую компетенцию наших выпускников и их способность адаптироваться к постоянно изменяющимся условиям. Как вы понимаете, это оказывает положительное влияние на имидж нашего техникума. Мы пользуемся заслуженным авторитетом, а наши студенты приглашаются на практику в крупнейшие компании региона.

— Однако в техникуме есть Служба трудоустройства. Каковы её функции?

— При всём том, что наши выпускники в большинстве своём находят хорошую работу, проблема трудоустройства не может быть решена на сто процентов. Для помощи тем, кто, имея диплом специалиста, всё же испытывает затруднения с поиском работы, и создана наша Служба трудоустройства. Её основная задача — социальная адаптация молодого специалиста. Для достижения этой цели сотрудники Службы поддерживают связи с предприятиями и организациями — потенциальными работодателями; оказывают помощь учебным подразделениям в организации стажировок и практик; содействуют временной занятости студентов; взаимодействуют с местными органами власти, в том числе — с территориальными органами государственной службы занятости населения, общественными организациями. Также Службой собирается, обобщается, анализируется и представляется студентам информация о состоянии и тенденциях рынка труда, о требованиях,
предъявляемых к соискателям. Постоянно обновляется банк данных, в котором собраны вакансии по специальностям ссуза. Служба трудоустройства проводит ярмарки вакансий, дни карьеры, чтобы помочь выпускникам и студентам. И это далеко не полный перечень того, чем занимается это подразделение нашего техникума.

— Светлана Викторовна, помимо того, что Вы руководитель УПТ, Вы ещё и педагог с 20-летним стажем. С какими проблемами Вам приходится сталкиваться?

— Самая большая проблема состоит в том, что не хватает спецлитературы. Единственный выход — создание адаптированной учебно-методической литературы, «методичек». В них мы по мере возможности даём материал лаконично, доступно, максимально информативно и в соответствии с нашими рабочими программами. Особенно это выручает при работе с заочниками, ведь они обучаются сокращённо. Каждое из разработанных нашими преподавателями пособий проходит экспертизу рецензионной комиссии, в состав которой входят экспертная комиссия УПТ и представители нефтяных компаний, в основном ООО «РН-Северная нефть». Я и сама являюсь автором трёх учебно-методических пособий.

— Вы заняли пост руководителя совсем недавно. На что направите Ваши усилия как директора в первую очередь?

— За время работы в нашем учебном заведении я пришла к выводу, что у нас накоплен богатый опыт, есть свои сильные традиции и нам уже есть чем делиться с коллегами. Поэтому в мои планы входит установление новых связей с ссузами и вузами, обмен опытом, организация взаимовыгодного сотрудничества. Мы созрели для перехода на новый уровень. Конечно, мы продолжим развивать различные направления воспитательной работы: у нас есть основы новых традиций. Наш техникум — это не казённое и унылое учреждение. Это тёплый и добрый дом. И в наших силах сделать его ещё совершеннее, ещё лучше.