Ключевой ресурс экономики страны №2(2), 2009 год

Образовательное учреждение в селе Солёное Займище ведёт свою историю с далёкого 1847 года. Какой только статус не имело оно за время существования: сельское приходское училище, трёхкомплектное министерское училище; начальная, неполная средняя, восьмилетняя, средняя школа; школа сельскохозяйственного направления… В 1993 году на базе учреждения был создан Областной учебный центр, за годы его деятельности более 600 человек поступило в различные вузы страны, 284 из них вернулись в Астраханскую область дипломированными специалистами, другие, оставшись в вузах, в которых учились, стали аспирантами, преподавателями, многие работают в разных регионах страны. В 2001 году учреждение стало экспериментальной площадкой Института социально-педагогических проблем сельской школы Российской академии образования по реализации проекта «Воспитание жизнеспособной личности посредством труда» (руководитель Н.П. Бурцева, кандидат педагогических наук, замдиректора по учебно-призводственной работе), а в 2005-м — экспериментальной площадкой Минобрнауки Астраханской области.

В 2006 году ОГОУ «Солёнозаймищенская средняя общеобразовательная школа» стало победителем конкурса общеобразовательных учреждений, активно внедряющих инновационные программы. В 2007 году победило во Всероссийском конкурсе социальных проектов «Наш город».

Сотрудничество с Прикаспийским НИИ аридного земледелия позволяет привлечь квалифицированных педагогов в области сельского хозяйства, создать необходимую практическую и производственную основу. Именно поэтому на базе школы был образован Губернский колледж, основным направлением работы которого и является подготовка квалифицированных рабочих кадров для села.

Колледж, имеющий два структурных подразделения и филиал, реализует программы дошкольного образования; начального, основного, среднего (полного) общего образования; начального и среднего профессионального образования. Таким образом, создаётся система непрерывного общего и профессионального образования, что даёт возможность сельским детям получить качественное общее и профессиональное образование по месту жительства.

За счёт непрерывности образовательного процесса, реализации сопряжённых учебных планов профильного профессионально ориентированного обучения уже на уровне общего образования наряду с общими знаниями и умениями формируются первичные профессиональные знания. Это позволяет учащимся расширить представления о выбранном профессиональном направлении, овладеть умениями и навыками для осуществления профессиональных проб, развить личностные и профессионально значимые качества, обеспечивающие утверждение в правильности выбора своего профессионального будущего, то есть помочь учащимся «осмыслить свой выбор, найти в нём определённую личностную значимость».

На базе колледжа молодые люди могут получить различные профессии — портного, парикмахера, мастера сельскохозяйственного производства, бухгалтера, водителя автомобиля, оператора ЭВМ и др.

Необходимо отметить, что администрация ОГОУ СПО «Черноярский губернский колледж» находится в постоянном контакте с администрацией Черноярского района, службами занятости Черноярского и Енотаевского районов. Таким образом, учитываются интересы районов в подготовке профессиональных кадров. Это имеет огромное значение не только для экономического развития региона, но и для его социального развития. Конкурентоспособность на рынке в современных условиях при росте значимости человеческого капитала во многом зависит от возможности постоянно повышать качество компетентностей, используемых в экономике и в социальной жизни. Граждане, получившие профессиональное образование и желающие повысить уровень своих навыков или получить новые, являются ключевым ресурсом экономики. Возможность для молодых людей получить качественное общее и профессиональное образование, не выезжая за пределы района, позволяет решить не только многие проблемы для развития экономики региона, но и стабилизировать социальную обстановку на селе.