Сельская школа — надежда России №1(7), 2011 год

Неслучайно, что цитата из выступления лидера ОНФ, президента страны Владимира Путина стала неким лейтмотивом к работе Форума учителей сельских школ. Приведу эти строки лидера страны: «Совершенствование социальной инфраструктуры села должно стать общей задачей государства и бизнеса. По сути, речь идет об инвестициях в человеческий капитал, формирование нового уклада жизни в сельской местности, в будущее целых российских территорий… Государство планирует развивать программу помощи учителям, которые уезжают работать на село. Оно (государство – прим. автора) уже обеспечило подъемными в размере 500 000 рублей более семиста таких специалистов, они уже трудятся в сельских школах.»

Среди высоких гостей Форума были не только народные и заслуженные учителя из различных регионов, но и их молодые предшественники, представители двух выше названных профильных Министерств, эксперты ВПС и ученые пищевого вуза МГУТУ имени К.Г. Разумовского, ректором которого является председатель ВПС Валентина Иванова. Открывая Форум, Валентина Николаевна уточнила, что во многом его проведение в Государственной Думе обязано участию первого заместителя руководителя фракции ВПП «Единая Россия» в нижней палате парламента Николая Ивановича Булаева. И охотно предоставила приветственное слово этому хорошо знакомому многим представителям учительства политику и народному избраннику. – В свое время я был директором педагогического училища и должен признать, что качество подготовки кадров для школы и в бывших пеучилищах и в нынешних педколледжах достаточно высокое! – заметил Николай Иванович, искренне приветствуя вошедших в зал участников Форума с Рязанщины: -Ольга Николаевна Маслюк, директор СОШ№51 с коллегами из села – проходите в зал, присаживайтесь!

Итак, мир тесен. Многим из нас знакома эта рязанская школа и особенно выстроенная в ней система управления с участием родительской общественности. В числе приоритетных задач здесь ставится осуществление заботы по отношению к незнакомым людям. На селе подобные «азы» духовно-нравстенного воспитания, которые прививаются детям со школьной парты еще более востребованнее, нежели для горожан. Об этом в том числе рассказывали учителя и директора школ сельских территорий. У кого-то школа тесно взаимодействует с лесничествами, у кого-тоэто составная часть АПК, где дети в свободное от учебы время осваивают навыки полеводческих и комбайнерских профессий. Народный учитель РФ – преподаватель информатики Шимановской сельской школы, что на Смоленщине Людмила Георгиевна Харитонова поведала, как функционирует в этом местечке так называемая «летняя» школа, а молоденький педагог Федор Федорович Ушканов – учитель английского Малыкайской СОШ Нюрбинского улуса республики Саха поведал как трудятся его коллеги из отдаленных школ Севера.

Впрочем, всех выступлений не перечислишь. Главное, что сельские педагоги не только от души поделились своим уникальным опытом обучения и воспитания подрастающей смены, но и высказали пожелания, касающиеся оптимизации процесса школьного обучения, его модернизации и по многим другим важным темам. Федор Ушканов, побывавший у коллег на Западе, отметил: если б не Интернет, связь с миром и передовыми наработками коллег — в непогоду во многих якутских улусах была бы по сути прерван и в прямом и в «переносном» смысле. Но, чтобы привлечь молодежь на работу в сельские школы, и Интернета тоже недостаточно, поскольку надо для приезжих сделать обязательной практикой предоставление жилья! – заметил представитель молодого поколения из республики Саха.